追求稀有的、奇特的育种学，研究高产技术的耕作室，以施肥为前提的土壤研究，不关心作物残*而没完没了研究药剂防除病虫的病虫学，以及农田小气候研究等，这些所谓的农业科学研究，都属于局部时空研究，并没有把握大自然中人与作物的联系。
随着研究的深入化、专业化、微观化，科学工作者认为能够逐步地认识整个大自然，其实恰恰相反；越来越背离了大自然。
原始人日出而作，日落而息。过去农民种庄稼，只知道靠阳光、靠土地、靠天落雨，获得一点收成就谢天谢地。
科学家的智慧能够解释自然，并且深信能够人工培植作物。
农民认为水稻结实是太阳的恩惠。科学家则解释说，这是叶片中的叶绿素，将空气中的二氧化碳和水通过光合作用合成淀粉：因氧气参与氧化为能量，促进作物体生长发育。科学家是不是真正了解光和空气呢？否！他们站在科学的立场所看到的光和空气只是局部，只是认识到它们的一种作用，而作为运动中的广阔无边的字宙现象，是不可能把握住的。这种科学只是擅长抽出某个死的自然现象的某个断面来分析研究。把光仅仅作为一种物理现象来看的科学家，对光来说是个盲人。
土壤学家说，作物并不是大地所培育出来的，而是由于水分和养分的作用，适期适量的用水用肥，可以获得高产。土壤学家往往忽视了实验室的土壤不过是纯粹死的矿物，并不是自然界中的活土，山上流下的水与平原上的水不同，鱼贝更不用说了。作为微生物和藻类生栖的场所之一—河水，不是单纯的氢氧化合物（HO）。
不可能搞清阳光是什么东西，不知道透过玻璃和塑料的光将产生怎样的变化，在其中建造温室温床生产蔬菜花卉，这种蔬菜花卉尽管市场价格较高，但不等于对人体健康的有益成分也高。