整合14 教材实验
一、单项选择题
1.(·南通海门中学联考)下列关于实验原理或实验结果的叙述，正确的是()
A.含有叶绿体的细胞不能用来观察细胞的质壁分离和复原
B.提取叶绿素的过程中，研磨叶片时至少需要破坏两层生物膜
C.探究温度对蛋白酶活性的影响时，可以用双缩脲试剂检验
D.有丝分裂临时装片在显微镜视野中分裂间期的细胞数最多
2.(·江苏名校联盟联考)下列关于酒精在生物实验中的应用，叙述不正确的是()
A.在使用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色
B.无水乙醇在“绿叶中色素的提取和分离”实验中既可作为提取液也可作为层析液
C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验，解离液需要用到体积分数为95%的酒精溶液
D.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，酒精可使溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液变成灰绿色
3.(·山东等级考)黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是()
A.在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构
B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片
C.质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小
D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液
4.下列与实验有关的叙述，正确的是()
A.T2噬菌体侵染肺炎双球菌的实验，证明了DNA是遗传物质
B.提取光合色素时未加碳酸钙，最终将看不到色素带
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时，液泡体积逐渐变小，紫色逐渐加深，吸水能力逐渐增强
D.在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，可观察到姐妹染色单体彼此分离
5.(·南京中华中学)下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的是()
A.密度梯度离心法：证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法
B.构建物理模型法：构建DNA双螺旋结构的模型和种群增长呈“S”型曲线
C.假说—演绎法：孟德尔基因分离定律和摩尔根证明基因在染色体上
D.同位素标记法：尼伦贝格破译密码子和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
6.以下生物教科书的科学史内容，正确的是()
A.美国遗传学家萨顿通过对果蝇红白眼性状的研究，证明基因在染色体上
B.比利时生物学家维萨里指出器官由低一层次的结构——组织构成
C.德国化学家毕希纳第一次从刀豆种子里提取到了脲酶，并证明其为蛋白质
D.德国植物学家萨克斯发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个细胞
7.(·江苏百校联考)下列对细胞死活的判断，错误的是()
A.在高倍镜下观察细胞，若发现细胞质缓慢流动，则表明此时细胞是活细胞
B.用台盼蓝染液处理动物细胞时，细胞未被染成蓝色，则表明该细胞是活细胞
C.洋葱根尖细胞经解离后再被龙胆紫溶液染成紫色，则确定此时根尖细胞为死细胞
D.将植物细胞置于质量分数为10%的蔗糖溶液中未发生质壁分离，则确定此细胞是死细胞
8.(·苏州八校联盟二检改编)下列关于高中生物实验方法和选材的表述，正确的是()
A.橙汁是用斐林试剂鉴定还原糖含量的很好材料
B.稀释涂布平板法可用于测定土壤中细菌、霉菌的种类和数量
C.哺乳动物血液和植物菜花都不宜作为DNA粗提取的实验材料
D.洋葱鳞片叶内表皮没有颜色干扰，适宜用于观察染色体数目
9.(·江苏百校联考)在普通光镜下观察北苍术根尖细胞有丝分裂，观察到下图①～④的图像。下列对观察结果的分析，正确的是()
①②③④
A.制片需经龙胆紫染色→漂洗→盐酸解离等步骤
B.在细胞③和④中核DNA数目相同，染色体数不同
C.显微镜下同一个视野中大多数细胞处于②③④时期
D.直接使用高倍物镜寻找分生区细胞来观察染色体
10.(·镇江一模)关于下列几个重要科学探究的叙述，错误的是()
实验
科学探究
①
摩尔根的果蝇伴性遗传实验
②
格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验
③
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验
④
沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型
A.实验①将一个特定基因和一条特定的染色体联系了起来
B.实验②和③都能证明DNA是遗传物质
C.实验③设法把DNA与蛋白质分开，单独地去观察它们的作用
D.④的意义之一在于为DNA复制机制的阐明奠定了基础
二、多项选择题
11.(·连云港考前模拟)有关酵母菌实验的叙述，错误的是()
选项
实验名称
实验器材、条件或结果
A
酵母菌种群数量变化
计数板标注的“0.1mm”指的是计数板的厚度是0.1mm
B
果酒制作
控制温度即可实现酵母菌的繁殖或发酵
C
探究酵母菌的呼吸方式
根据溴麝香草酚蓝水溶液变*时间长短可判断CO2的产生速率
D
酵母菌的纯培养
需将培养基的pH调至中性或微碱性
12.(·泰州二模)下列关于植物细胞质壁分离及复原实验的说法，正确的是()
A.植物根尖分生区细胞有大液泡但不能发生质壁分离
B.洋葱表皮细胞质壁分离实验所用蔗糖溶液浓度不宜过高
C.质壁分离过程中，植物细胞失水导致细胞内渗透压升高
D.用黑藻叶片观察质壁分离时，叶绿体的存在会干扰实验观察
13.下列关于科学史的说法，错误的是()
A.科学家用放射性同位素标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，证明了细胞膜具有流动性
B.人们对酶本质的探索过程体现了科学研究的继承性和发展性
C.施旺和施莱登建立细胞学说，提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点
D.卡尔文循环的发现和分泌蛋白合成与运输途径的研究，都采用了放射性同位素标记法
三、非选择题
14.(·南通三调)香菜是一种耐盐碱的经济作物。为探究不同盐浓度对香菜叶绿素含量的影响，南通某中学生物兴趣小组利用两种方法提取色素并测定叶绿素含量，过程如下图1。请回答：
图1
(1)方法A中，加石英砂的目的是____________________________________________________________________，同时还应添加一定量的________以防止叶绿素被破坏。
(2)方法A、B中，研磨后需静置一段时间的原因是______________________，获得的滤液和上清液应用______________(试剂)定容后测定并计算叶绿素含量。
(3)经分光光度计测定，不同盐浓度对香菜叶绿素含量的影响如图2。
图2
①实验中盐浓度范围设置的依据是_____________________________________________________________________。
②结果表明，提取色素较好的方法是________________________________________________________________________。
结合实验过程分析，可能的原因有________________________________________________________________________、_____________。
15.(·苏锡常镇一模)健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态呈蓝绿色，而在周围的细胞质中染料被还原成无色状态，线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时。请回答下列问题：
(1)某同学设计的探究酵母菌细胞呼吸的实验装置如下，图1需改进的地方是________________________________________；图2需改进的地方是________________________。酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以使酸性重铬酸钾从________色变为________色。
图1图2
(2)健那绿染色发现，镜检图1A内酵母菌的线粒体呈蓝绿色，图2B内镜检无法看到，推测该染色剂的使用除要求活体外，还需________条件。
(3)观察线粒体的形态和分布的实验一般不选择高等植物叶肉细胞的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)将动物细胞破裂后用____________可以分离得到线粒体。线粒体内膜上的脂类与蛋白质的比例为3∶1，外膜中该比例接近1∶1，这种差异的主要原因有_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
参考答案
整合1 教材实验
1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.D8.B9.B10.B
11.ABD12.BC13.AC
14.(1)有助于研磨充分 碳酸钙(CaCO3)(2)充分提取色素 提取剂 (3)①盐碱地的盐浓度 ②方法B 液氮处理能充分破碎细胞释放叶绿素 温度低能降低叶绿素的降解(或时间短能降低叶绿素的降解或离心能减少叶绿素的损失)
15.(1)将左侧玻璃管插入液体中，右侧玻璃管远离液面 左侧锥形瓶的玻璃管远离液面 橙 灰绿 (2)有氧 (3)细胞中的叶绿体影响实验观察 (4)差速离心法 内膜含较多的与有氧呼吸有关的酶
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