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新教材高中生物必修1课后习题及答案54 [复制链接]

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第5章细胞的能量供应和利用

第4节光合作用与能量转化

二、光合作用的原理和应用

练习与应用(P)

一、概念检测

1.依据光合作用的基本原理,判断下列相关表述是否正确。

(1)光合作用释放的氧气中的氧元素来自水。()

(2)光反应只能在光照条件下进行,暗反应只能在黑暗条件下进行。()

(3)影响光反应的因素不会影响暗反应。()

2.如果用含有14C的CO2来追踪光合作用中碳原子的转移途径,则是()

A.CO2→叶绿素→ADP

B.CO2→叶绿体→ATP

C.CO2→乙醇→糖类

D.CO2→三碳化合物→糖类

3.根据光合作用的基本过程填充下图。

二、拓展应用

1.下图是在夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答问题。

(1)7—10时的光合作用强度不断增强的原因是___________________________________。

(2)10—12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是_____________________________。

(3)14-17时的光合作用强度不断下降的原因是___________________________________。

(4)从图中可以看出,限制光合作用的因素有__________________________________。

(5)依据本题提供的信息,提出提高绿色植物光合作用强度的一些措施。

2.在玻璃瓶底部铺一层潮湿的土壤,播下粒种子,将玻璃瓶密封,放在靠近窗户能照到阳光的地方,室内温度保持在30℃左右。不久,这粒种子萌发长成幼苗。你能预测这株植物幼苗能够生存多长时间吗?如果能,请说明理由。如果不能,请说明你还需要哪些关于植物及其环境因素的信息。

第4节:光合作用与能量转化

光合作用的原理和应用

一、概念检测答案

1.√××

2.D

3.提示:按照教材第页图5-14解答。

二、拓展应用答案

1.(1)图中曲线表明,7-10时光合作用强度不断增强,这是因为在一定温度和二氧化碳供应充足的条件下,光合作用的强度是随着光照加强而增强的。

(2)在12时左右光合作用强度明显减弱,这是因为此时温度很高,蒸腾作用很强,为减少水分蒸发,气孔大量关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作用强度明显减弱。

(3)14-17时光合作用强度不断下降的原因,是因为此时光照强度不断减弱。

提示:植物的生活需要无机盐、阳光、适宜的温度、空气(含有二氧化碳),从给出的信息可以看出,植物生长的基本条件都是满足的。因此,只要没有病虫害等利因素,这株植物(幼苗)就能够生存一段时间。但究竟能够生存多长时间,涉及的问题很多。

潮湿的土壤含有水分,植物根系吸收水分后,大部分可通过蒸腾作用散失到空气中,由于瓶是密闭的,散失到空气中的水分能够凝结,回归土壤供植物体循环利用。但是,随着植株的生长,越来越多的水分通过光合作用成为有机物的组成部分,尽管有机物能够通过呼吸作用释放出二氧化碳和水(这些水既可以散失到空气中回归土壤,也可以在叶片细胞中直接用于光合作用),毕竟有机物是断积累的,这意味着回归到土壤的水分会越来越少,有可能成为影响植物生存的限制因素。因此,要预测植物生存的时间,需要知道土壤含水量和植物体内有机物积累速率等信息。

土壤中的无机盐被植物根系吸收以后,绝大部分成为植物体的组成成分(少量可能随落叶归还土壤),因此难以循环用,但植物对无机盐的需要量是很少的,土壤中无机盐到底能满足植物体生长多长时间的需要与土壤的多少、土壤中各种无机盐的含量、植株的大小等有关,这些信息是任务提示中没有给出的,因此不能从这方面做出准确预测。

从给出信息可知,在阳光和温度方面不存在制约瓶中植物生存的问题。二氧化碳是植物进光合作用必需的原之一,瓶中的二氧化碳通过植物的光合作用被植物体用,转化为有机物。有机物通过植物的呼吸作用分解成二氧化碳和水,可见二氧化碳在植物体和瓶中空气之间是可以循环的。但是随着植株的生长,有机物会不断积累,这意味着空气中所含的二氧化碳会逐渐减少。要预测瓶中二氧化碳能维持植物体生存多长时间,还需要知道瓶中二氧化碳总、植物体光合速率、呼吸速率或有机物积累速率等信息。

上述推理大多是建立在植物体不断生长基础上的,这是因为玻璃瓶容积小,植物幼苗正在处于生长期。此外,瓶中植物生存时间的长短,还与植物的种类有关。如果是寿命很短的某种草本植物,即使瓶中各种条件长久适宜,植物生存的时间也不会长。

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